Rev. enferm. UERJ; 23 (5), 2015

Trata-se de um estudo exploratório descritivo com abordadem qualitativa, que teve como objetivo analisar como os egressos de um Curso de Graduação em Enfermagem percebem a contribuição das atividades não obrigatórias no seu processo de formação e inserção no mercado de trabalho. Os dados foram...

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Rev. bras. enferm; 71 (supl.4), 2018

ABSTRACT Objective: To know the perception of expert professionals in infection control and prevention on the teaching of skills for the prevention and control of infections related to health care in undergraduate courses in Health Sciences. Method: We used the Delphi technique, developed in four seque...

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Este trabalho sistematiza e analisa a experiência de avaliaçäo e reestruturaçäo do currículo de Graduaçäo em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina, no período de 1983-1988. Foi utilizado o método de "estudo de caso" dentro de uma abordagem qualitativa, onde a autora, através da ...

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